Dok u Srbiji problemu akreditacije, bez obzira na gubitak članstva u ENQA, pristupaju ozbiljno, u BiH se o ovom problemu i u javnom prostoru ali i u nadležnim institucijama počelo govoriti i nešto raditi tek nakon što se njime počela baviti neformalna grupa studenata “Akreditovane visokoškolske ustanove – priznate diplome”, usljed zabrinutosti da njihove diplome stečene na neakreditovanim ustanovama i studentskim programima neće uopšte biti validne na tržištu rada, pogotovo van granica ove države. A što se u nastavku – između ostalog, odbijanjem nekih članica EU da ratifikuju takve diplome – pokazalo tačnim.